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透過多元化具治療效用的訓練活動及輔助科技的應用，使學生在學校、家居、社區和工作生活的應變及獨立生活能力提升至最高效能。 |
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| 個別及小組治療 | 訓練融入課堂 | 訓練融入日程 |
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復康訓練 |
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| 視覺感知能力 | 感覺統合 | 手部功能 |
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| 書寫及文具操控 | 自理能力:穿衣和梳洗等技能 | |
 訓練融入課堂:
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| 運用文具 | 電腦輔助學習 | 職前技能 |
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訓練融入日程:
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| 用訓練手執拾書包 | 自理 | 餐後清潔 |